Kisebbségi intézmények a Bologna-folyamatban

(szimpózium előadás)

 

 

Kutatásunk eredményeiből 2008. november 13-án szimpóziumot rendeztünk a VIII. Országos Neveléstudományi Konferencián Kisebbségi intézmények a Bologna-folyamatban címmel.

Elnök: Dr. Kozma Tamás

Témakörök: Felsőoktatás, felnőttoktatás; Összehasonlító pedagógia, határon túli oktatás

A szimpózium rövid összefoglalása

• Cél: A kisebbségi intézmények (KI) megmaradásának föltárása, különös tekintettel a Bologna-folyamatra.

 

• Módszer: intézményi esettanulmányok azokról a KI-ről, amelyek születését egy korábbi OTKA-kutatásban (2000-2003) már megvizsgáltunk. Az esettanulmányokat földolgozva a tíz évvel ezelőtti elvárásokat szembesítettük a jelenlegi (2006-07) helyzettel.

 

• Eredmények: A KI-k a rendszerváltozás első szakaszának tipikus szülöttei, általában alulról jövő (helyi, regionális) szervezés eredményei. Az 1990-es évek során az önálló kezdeményezések (az oktatásügyben) fokozatosan teret vesztettek. Az EU-csatlakozás a központi, állami kezdeményezéseket erősítette meg. A KI-k ebbe az új oktatáspolitikai légkörbe konfliktusosan illeszkedtek be. A BF arra ösztönzi őket, hogy tagolódjanak be egy-egy állam felsőoktatási rendszerébe. Ha ezt teszik, elveszítik helyi-regionális jelentőségüket. Ha viszont nem teszik, akkor fokozatosan kimaradnak az "európai felsőoktatási térségből".

 

A szimpóziumon elhangzott előadások

Szolár Éva, Takács Tamara:
Felsőoktatáspolitikai rendszerváltozás és kisebbségi egyetem a Partiumi térségben

Bacskai Katinka:
A királyhelmeci "városi egyetem" esete

Hollosi Hajnalka:
Szatmárnémeti magyar nyelvű felsőoktatásának kialakulása és perspektívái

Szabó Péter Csaba:
Két kisebbségi intézmény esete oktatói interjúk alapján

Juhász Attila, D. Farkas Csilla, Bicsák Zsanett Ágnes:
A Bolzano-i Szabadegyetem mint kisebbségi felsőoktatási "minta-egyetem"